TAFF Refresher- Kurs

In dieser Fortbildung vertiefen wir die Qualitäten des Dialogs und erforschen, wie dialogische Begegnungen mit Eltern und Gesprächspartner*innen zu einer verbindenden Zusammenarbeit beitragen können.

Inhalte der Fortbildung:
• Vertiefte dialogische Kernkompetenzen
• Dialog als gelebte Haltung und Grundhaltung im Hier-und-Jetzt der Begegnung
• Ressourcenorientierte Arbeitsweisen
• Aufgaben und Rollen von Dialogbegleiter*innen

Wir arbeiten praxisnah mit vielen Übungen, um die Kunst des Dialogs weiter zu entfalten. Es gibt ausreichend Raum für Fragen, Reflexion und die Klärung von Grenzen des Dialogs.
 
Uns erscheint es ist immer wieder hilfreich zu sein, sich vor Augen zu halten, was ist mit dialogischer Haltung gemeint?
Dialogische Haltung bedeutet eine grundsätzliche Bereitschaft und Orientierung, im Gespräch:
zuzuhören, ohne zu urteilen, mit echtem Interesse an dem Gegenüber,
Klarheit über eigene Werte und Annahmen zu behalten und dennoch offen für andere Perspektiven zu bleiben,
freundliche, respektvolle Kommunikation zu wahren und Machtasymmetrien bewusst zu balancieren,
gemeinsam Lösungen zu gestalten, statt dominierende Meinungen durchzusetzen. Es geht darum, Dialog als eine Haltung zu verstehen und Raum für Beteiligung zu schaffen.

In diesem Sinne laden wir zu diesem Fortbildungstag ein.